![sit[深圳市信通檢測技術有限公司簡稱]](/img/0/62e/nBnauM3XxUTN2YjNwgjM1YTO1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL4IzL0IzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "sit[深圳市信通檢測技術有限公司簡稱]")
SiT
![sit[深圳市信通檢測技術有限公司簡稱]](/img/9/ea6/wZwpmLzEDN2QzM4IDNyEDN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLyQzL4czLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLwE2LvoDc0RHa.jpg)
sit[深圳市信通檢測技術有限公司簡稱]公司自成立以來，本著“誠信，嚴謹，公正，服務”的企業文化得到許多客戶和合作機構的支持，目前公司已建成EMC,RF,SAFETY和理化環境實驗室，並嚴格按照ISO/IEC 17025, 與EN45001的品質要求對實驗室進行有效系統管理。並獲得美國TCB TIMCO、美國TCB EMCC、德國EMCC DR RASEK、 德國TUV Rheinland LQPS、TUV PS的授權，成功為許多客戶申請了CE R&TTE FCC CB UL TUV GS C-Tick SAA UN38.3等認證。
1. 有力的技術支持
SIT 擁有先進的測試設備和資深的工程隊伍。能為你的產品認證提供有效的技術支持和場地測試，特別是在產品檢測的整改服務上，SIT工程師能綜合考慮成本和生產工藝因素，制定可行、有效的認證整改方案。儘量以最低的成本方案幫助客戶一次性通過認證。
2. 專業的認證服務
SIT 測試領域涉及電子產品、燈具、無線射頻、音像設備、對講機等產品，測試服務範圍包括：CE（歐盟）、ETSI & R&TTE（歐盟）、FCC（ 美國）、GS(德國)、UL(美國)、FDA（美國）、IC（加拿大）、CCC（中國）、A-tick&C-tickSAA（澳大利亞和紐西蘭）、VCCI（日本）等；SIT 還和美國UL、加拿大CSA、德國TUV等權威機構合作，安排產品安全的場地測試。
器件名
靜態感應電晶體SIT
靜態感應電晶體SIT(StaticSIT Induction Transistor)誕生於1970年，實際上是一種結型場效應電晶體。將用於信息處理的小功率SIT器件的橫嚮導電結構改為垂直導電結構，即可製成大功率的SIT器件。SIT是一種多子導電的器件，其工作頻率與電力MOSFET相當，甚至超過電力MOSFET，而功率容量也比電力MOSFET大，因而適用於高頻大功率場合，目前已在雷達通信設備、超音波功率放大、脈衝功率放大和高頻感應加熱等某些專業領域獲得了較多的套用。
但是SIT在柵極不加任何信號時是導通的，柵極加負偏壓時關斷，這被稱為正常導通型器件，使用不太方便。此外，SIT通態電阻較大，使得通態損耗也大，因而SIT還未在大多數電力電子設備中得到廣泛套用。
一種訓練
Students Innovation Training 的縮寫，即大學生創新訓練
是一項由國家教育部提出的旨在提高大學生創新與研究能力的高校試點項目
為了進一步推動高等教育教學改革，開展以學生為主的創新性實驗，使學生在本科階段得到科學研究的訓練，提高大學生的創新能力和實踐能力培養一批拔尖創新人才，教育部高教司決定在部分高校開展“國家大學生創新訓練計畫”。教育部高教司在全國選取了工作基礎好，具有較好試點條件的十所高校進行試點。
“國家大學生創新計畫”由大學生創新訓練項目和項目獎勵組成。大學生創新訓練項目是本科學生個人或創新團隊，在導師的指導下，自主選題、自主設計實驗、組建實驗設備、實施實驗、進行數據分析處理和撰寫總結報告等工作，以培養學生提出、分析、和解決問題的興趣和能力。教育部對試點高校批准的訓練項目給予經費資助，每校30萬左右，每項5千~1萬。
試點高校每年向教育部高教司報告項目進展情況。訓練項目結束後，由學校組織項目驗收，並將驗收結果報給高教司，由教育部高教司組織專家對各校上報的驗收合格項目進行評比，每年評選出10~20個創新訓練效果顯著的優秀項目。
一種測試
System Integrate Test的縮寫，即系統整合測試
系統整合測試就是評估產品在其規格範圍內的環境下工作，能否完成產品設計規格所需要的功能及與周邊設備、套用軟體的兼容性。大致可以分為硬、軟體兼容性測試，認證測試。安裝Win/Linux/Unix這些只是系統整合測試的一小部分硬體測試：所有產品的周邊設備，例如CPU、DIMM、storage、NIC、USB等軟體測試：作業系統的安裝，驅動的安裝，以及配套套用軟體的安裝及使用等認證測試：Windows、Red Hat、VMWare等。
學院簡稱
上海套用技術學院
上海套用技術學院上海套用技術學院是2000年4月經教育部批准，由原上海輕工業高等專科學校、上海冶金高等專科學校、上海化工高等專科學校合併組建而成。是一所以建設高水平、套用型、以工為主、特色鮮明的多科性本科院校為辦學目標的全日制普通高校。
2004年學校獲學士學位授予權，2008年成為碩士學位授予單位。學校目前有兩個校區，漕寶路校區坐落在上海西南隅，相鄰漕河涇高科技開發區，奉賢校區坐落在奉賢海灣地區，（上海市奉賢區海泉路100號）。現有全日制學生14678人，教職員工近1700名，其中博（碩）士生導師以及正、副高級職稱教師380餘人，已經建立了一支高水平的教學與科研隊伍，擁有一批優秀的學科帶頭人和專業骨幹教師。學校致力於培養具有創新精神和實踐能力的、具有國際視野的、一線工程師為主的高層次套用技術人才，努力建成“培養一線工程師的搖籃”。
學校香精香料技術與工程學院在國內久負盛名，已經成為國內香料行業工程師的第一搖籃。
斯蒂文斯理工學院
SIT也是美國知名理工學院——斯蒂文斯理工學院（stevens institute of technology）的官方簡稱，該校是美國TOP100里的六大理工學院之一，其前有MIT（麻省理工），CAL TECH（加州理工），喬治亞理工，倫斯勒理工，以及伍斯特理工。
學院優勢
專業優勢：電子工程/通信工程專業（全美排名第73位）、土木工程專業（全美排名第74位）、機械工程專業（全美排名第82位）等。
學院建有眾多優秀的研究中心，其中最著名的為三個國家優秀研究中心：The Center for Secure & Resilient (CSR) Maritime Commerce；Engineering Research Center (SERC)；The Atlantic Center for the Innovative Design & Control of Small Ships (ACCESS)，上一年度獲得價值2900萬美元的資助研究機會。
